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dc.coverage.spatialMX
dc.date.accessioned2018-06-28T04:43:50Z
dc.date.available2018-06-28T04:43:50Z
dc.date.issued2008-11-10
dc.identifier.urihttps://ru.tic.unam.mx/handle/123456789/1451
dc.descriptionTrayectos
dc.description.abstractDesde hace muchos años en Cuba ha existido por parte de las autoridades de educación un interés marcado por lograr mayor efectividad en cuanto a los procesos relacionados con el estudio de la Lengua Inglesa en adultos. Lo cual ha constituido un reto para los educadores en los diferentes niveles de enseñanza. En este sentido, existen varios programas, en los niveles relacionados con la educación básica, que facilitan textos y una secuenciación de las claseses_MX
dc.formathtml
dc.formatapplication/pdf
dc.format.extent5,12 KB
dc.format.extent273,13 KB
dc.languagespa
dc.publisherUniversidad Nacional Autónoma de México. Dirección General de Cómputo y de Tecnologías de Información y Comunicación. Revista Digital Universitaria
dc.relation.isformatofhttp://www.revista.unam.mx/vol.9/num11/art94/art94.pdf
dc.relation.ispartofhttp://www.revista.unam.mx/index_nov08.htm
dc.rightsopenAccess
dc.sourceRevista Digital Universitaria (1607 - 6079). Vol.9, No.11 (2008)
dc.subjectInglés -- Estudio y enseñanza
dc.subjectAdultos--Educación
dc.titleUna experiencia en la enseñanza del idioma inglés para adultoses_MX
dc.title.alternativeAn experience in teaching English to adult learnersen
dc.typearticleen
dc.subject.keywordsAutoaprendizaje, Motivación, Necesidad, Self-learning, Motivation, Needs
dc.identifier.urlhttp://www.revista.unam.mx/vol.9/num11/art94/int94.htm
dc.creatorVELDA LILIANA RODRIGUEZ HERNANDEZ
dc.creatorLeonardo Flores Eguis
dc.rights.urlhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0


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Name:
art94_2008.pdf
Size:
273.1Kb
Format:
PDF
Description:
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